terça-feira, 23 de junho de 2020

As Lições da Pandemia COVID-19!


Olá pessoal!
Hoje abordamos a atualidade da Pandemia COVID-19!
Com inspiração na aula do Presidente da República Marcelo Rebelo de Sousa, transmitida em direto na RTP Memória para o projeto de ensino à distância #EstudoEmCasa, achámos interessante reproduzir o essencial de cada uma das lições do Professor Marcelo.
Desta forma, para que todos os cidadãos pensem no tema da Pandemia e nas consequências para a sociedade e economia que esta fase atípica, singular e marcante das nossas vidas nos trouxe, deixamos, de seguida, as 10 importantes lições retiradas pelo Professor Marcelo e que nós concordamos na íntegra e, ainda, adicionámos alguma informação que pensamos ser pertinente.
As 10 importantes lições da Pandemia COVID-19
) A coisa mais importante da vida é a vida e a saúde. O divertimento e o desporto nada significam sem saúde nem competentes profissionais de saúde, médicos e enfermeiros.
2ª) Em muitos momentos da Pandemia, cada um dos países do Mundo foi para seu lado. É fundamental que quando chegarem as vacinas cheguem para todos, uma vez que não há cidadãos de primeira, nem de segunda, nem de terceira.
3ª) A Europa andou distraída no início, mas percebeu, ainda que tarde, a gravidade da situação. Felizmente, esta foi menos egoísta.
4ª) A Pandemia COVID-19 propaga-se muito facilmente. Conseguimos ficar em casa semanas ou até meses porque houve quem fosse trabalhar, como, por exemplo, os profissionais de saúde, os homens responsáveis pela recolha do lixo, os polícias, os seguranças, os carteiros, os funcionários dos supermercados, entre outros, que conseguiram assegurar os serviços mínimos do nosso país. Estes são os verdadeiros Heróis, tal como todos nós que cumprimos o que nos era pedido pela DGS!
5ª) O vírus ataca toda a gente, não conhecendo fronteiras nem classes sociais, mas sobretudo os mais idosos e os mais doentes. Apelando aos jovens, pede-se que reflitam que a sua obrigação é pensar que não são eternos. Medidas da DGS, como usar a máscara, o distanciamento social quando necessário e a limpeza são os pilares para a menor propagação deste vírus!
6ª) O vírus ataca todos, mas sobretudo os mais pobres, como os sem-abrigo, os que vivem em barracas, camaratas ou em casas sem condições. Um dado relevante e preocupante do nosso país: uma em cada cinco pessoas que vivem em Portugal estão abaixo do limiar da pobreza.
7ª) Milhares de emigrantes que quiseram vir a Portugal no período da Páscoa e teve-se de lhes pedir para não virem, para não haver o risco de contágio e, desta forma, eles sacrificaram-se. E, agora, pede-se aos milhares que se preparam para vir de férias de verão que tenham o máximo cuidado e protejam os seus pais e avós, porque, como sabemos, a sociedade portuguesa é bastante envelhecida. Mas tal não é sinónimo de fragilidade, mas antes de enriquecimento e experiência da vida, fundamental no crescimento e aprendizagem dos mais jovens!
8ª) Todos passámos largas semanas ou até meses em casa fechados, com os irmãos, pais e até avós e estivemos distantes de outros familiares e amigos. Foi mesmo uma luta. Nunca nos últimos anos, estivemos tanto tempo juntos com os nossos entes queridos como agora. É uma sensação única e inesquecível. É o melhor que temos na vida!
9ª) Os nossos avós já podem ter passado por algumas epidemias, mas nunca nenhuma comparada com esta. Olhando para o caso da China, ainda podemos ter uma segunda vaga. Nunca se estudou tanto pela Internet, nunca se trabalhou tanto em teletrabalho, nunca se falou tanto com colegas, amigos e parentes através da Internet como nos últimos meses. Nós descobrimos o valor das pequenas coisas. Não poder viajar, sair de casa, jogar à bola, pequenos gestos, um encontro ou uma conversa com um amigo ganhou uma grande importância. O que parece pequeno torna-se enorme. Por vezes chamamos a isso saudade, mas se não for saudade é vontade de encontrar.
Agora pensemos nas pessoas que não saem de casa durante meses ou até anos, devido a dificuldades motoras, e ponhamo-nos na posição delas, imaginando o que é estar preso em casa. Nós também estivemos e agora damos valor a quem está nessas circunstâncias. Devemos ter bom senso e sermos mais solidários para com os outros!
O esforço teve e tem de continuar a ser de todos. E agora o que nos apetece fazer é abraçar e beijar as pessoas, mas temos de ter em mente as medidas da DGS.
10ª) E, no final, o Professor Marcelo disse que quem não teve um ano escolar tão bem-sucedido, não fique desanimado, nem baixe os braços, porque isso não é o fim do Mundo. A grande aula da nossa vida foi viver o que vivemos!
Depois destas 10 lições, conseguimos retirar energia positiva, força e esperança para o futuro!
Tal como nos disse Camões na nossa epopeia nacional, Os Lusíadas, “Por mares nunca dantes navegados”, também nós conseguimos continuar a combater esta Pandemia e esperamos que num futuro próximo possamos estar outra vez todos juntos, como tanto gostamos!
Iremos ter sempre uma história para contar posteriormente aos nossos filhos e netos!

segunda-feira, 22 de junho de 2020

Direitos das Crianças!


Olá pessoal!
Hoje falaremos sobre tema dos Direitos das Crianças!
A Declaração Universal dos Direitos da Criança é um documento internacional e essencial na História da Humanidade que promove os Direitos da Criança, elaborado pela Organização das Nações Unidas (ONU) e proclamado pela Assembleia Geral das Nações Unidas, a 20 de novembro de 1959.
É um grande passo para o desenvolvimento da Humanidade, realçando que as Crianças são muito importantes e fundamentais para o futuro da sociedade, necessitando das melhores condições para o seu desenvolvimento e crescimento, privilegiando a igualdade de oportunidades.
No sentido de uma melhor compreensão da sua importância, faremos uma breve síntese dos 10 princípios fundamentais dos Direitos das Crianças.
1 – Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, não importando a sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.
2 – Todas as crianças devem ser protegidas pela família, pela sociedade e pelo Estado, para que se possam desenvolver física e intelectualmente.
3 – Todas as crianças têm direito a um nome e a uma nacionalidade.
4 – Todas as crianças têm direito a alimentação e ao atendimento médico, antes e depois do seu nascimento. Esse direito também se aplica à sua mãe.
5 – As crianças portadoras de dificuldades especiais, físicas ou mentais, têm o direito a educação e cuidados especiais.
6 – Todas as crianças têm direito ao amor e à compreensão dos pais e da sociedade.
7 – Todas as crianças têm direito à educação gratuita e ao lazer.
8 – Todas as crianças têm direito de ser socorridas em primeiro lugar em caso de acidentes ou catástrofes.
9 – Todas as crianças devem ser protegidas contra o abandono e a exploração no trabalho.
10 – Todas as crianças têm o direito de crescer em ambiente de solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre os povos.
Temos de pensar na sorte de vivermos com estes direitos, pois ainda há muitos países onde a maior parte destes direitos ainda não existem ou não são postos em prática, como, por exemplo, o trabalho infantil na Índia e a guerra e subnutrição de milhões de Crianças em vários países africanos.
O melhor do Mundo são as Crianças e, dentro de cada um de nós, há uma Criança, apenas temos de a acordar e libertar!!!
Curiosidade importantes:
1ª) De acordo com a Lei Portuguesa, uma pessoa é, legalmente, uma criança até aos 18 anos de idade e, posteriormente, a essa idade, passa a ser um adulto.
2ª) O Dia Mundial da Criança é uma data comemorativa a nível mundial, celebrada anualmente em homenagem às Crianças, cujo dia efetivo varia de acordo com o país. Países, como Portugal, Angola, Moçambique e vários outros países adotaram o dia 1 de junho, mas no Brasil este dia é celebrado a 12 de outubro.

Luta contra o Racismo!


Olá pessoal!
Hoje vamos abordar o tema da Luta contra o Racismo!
Este tema é sempre atual e, ainda, há pouco tempo, tivemos o caso da morte de George Floyd pelo exercício excessivo da força policial norte-americana. Nos Estados Unidos da América existem, infelizmente, muitos casos parecidos como este. Mesmo no nosso país, ainda que a um nível inferior, também há casos de racismo, especialmente contra a população cigana e africana.
Desta forma, vamos começar por definir o que é o racismo e, seguidamente, iremos dar exemplos e conselhos para que, enquanto cidadãos conscienciosos, consigamos tornar a nossa sociedade mais justa e com menos preconceitos.
Em primeiro lugar, o racismo (físico ou psicológico) consiste no preconceito e na discriminação com base em perceções sociais baseadas em diferenças biológicas entre os povos.
Partindo desta pequena definição de racismo, vamos, agora, enumerar algumas dicas e conselhos para que todos consigamos ser cidadãos exemplares.
1ª dica: Não basta termos consciência que o racismo é intolerável, temos de ter ações antirracistas concretas.
2ª dica: Sempre que uma pessoa está a ser vítima de racismo, temos de intervir ou pedir auxílio. Não podemos ficar indiferentes!
3ª dica: Temos de nos colocar no lugar do outro que está a ser oprimido.
4ª dica: Criar laços de amizade com pessoas de outras etnias, pois isso será uma experiência bastante produtiva e enriquecedora.
5ª dica: Incentivar as outras pessoas a serem antirracistas e a promover ações no âmbito desta importantíssima temática, a começar nas escolas com a educação cívica dos mais jovens.
Depois destas cinco dicas, esperamos que todos os cidadãos as ponham em prática para que o nosso mundo seja mais feliz e igualitário!
Temos de ser cidadãos atentos, altruístas e exemplares!
Fight against racism! All people and lives are equal!
Curiosidade: O Dia Internacional da Luta contra a Discriminação Racial foi criado pela Organização das Nações Unidas (ONU) e celebra-se a 21 de março, como referência ao Massacre de Sharpeville.